Carrello
0
0,00 €
Dislessia Musica e Musicoterapia ⊵
08.10.2024
3 Risorse gratuite + 20 ricerche scientifiche
per Approfondire il tema della Dislessia in Musica e Musicoterapia
8 ottobre Giornata Mondiale di Consapevolezza
sulla DISLESSIA
La musica e la musicoterapia stanno guadagnando sempre più attenzione nel contesto dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), in particolare per quanto riguarda la dislessia.
La dislessia è caratterizzata da una difficoltà nella lettura accurata e fluente, che può compromettere la comprensione del testo e l'apprendimento.
Tuttavia, le ricerche recenti suggeriscono che la musica potrebbe offrire un valido supporto per il miglioramento delle abilità di lettura e del linguaggio.
Questo articolo ha l'obiettivo di fornire risorse pratiche e gratuite per supportare chi si confronta con questi disturbi, mostrando come l'integrazione della musica possa contribuire in maniera positiva e innovativa.
Risorse Gratuite
1 - Linea Guida sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) (scaricabili)
- Pubblicata dall'Istituto Superiore di Sanità (ISS).
- Aggiorna i protocolli diagnostici e riabilitativi per i DSA.
- Include raccomandazioni per la valutazione in contesti multilingue e per giovani adulti.
- Utile per genitori, educatori e clinici per l'identificazione precoce e il trattamento dei disturbi.
2 - Video - Dislessia e Musica
- Realizzato da Samuele Ferrarese, docente e ricercatore.
- Analizza il legame tra pratica musicale e disturbi dell'apprendimento.
- Evidenzia come la musica possa supportare lo sviluppo delle competenze linguistiche e cognitive.
- Progettato per chi vuole comprendere l'integrazione tra musica e apprendimento scolastico.
3 - Raccolta di Tesi sulla Musicoterapia e i DSA (scaricabili)
- Disponibile tramite l'APIM (Associazione Professionale Italiana Musicoterapeuti).
- Comprende tre tesi di ricerca sul ruolo della musicoterapia nei processi di apprendimento per la dislessia.
- Include studi sull'applicazione della musica nel miglioramento delle abilità linguistiche e di lettura.
- Ideale per professionisti e studiosi che desiderano approfondire le metodologie scientifiche e applicative.
+ 20 Ricerche Scientifiche sulla Musica e la Dislessia (con link per accedere)
CONTINUA NELL'ARTICOLO PER ACCEDERE ALLE 3 RISORSE GRATUITE
1. Linea Guida sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Le Linee Guida sui DSA dell'Istituto Superiore di Sanità rappresentano un punto di riferimento aggiornato e completo per comprendere le migliori pratiche diagnostiche e riabilitative.
Questo documento è stato rivisto nel 2022, introducendo nuove raccomandazioni su aspetti come il Disturbo di Comprensione della Lettura e la valutazione nei contesti multilingue e tra giovani adulti.
La Linea Guida, oltre a standardizzare i protocolli, ha anche l'obiettivo di favorire un'identificazione precoce e una gestione ottimale dei disturbi, soprattutto in un sistema scolastico sempre più eterogeneo.
Scaricarla significa accedere a un quadro di conoscenze essenziale per genitori, educatori e professionisti del settore.
2. Video - Dislessia e Musica
Il video presenta le prospettive neuroscientifiche più recenti sul rapporto tra pratica musicale e disturbi dell'apprendimento.
Illustrato dal professor Samuele Ferrarese, il video esplora come la musica possa facilitare lo sviluppo delle competenze linguistiche e cognitive nei bambini e ragazzi con dislessia.
Il docente sottolinea come l'integrazione di attività musicali nei percorsi scolastici, in modo strutturato e inclusivo, possa sostenere l'apprendimento attraverso un approccio multidisciplinare.
Questo video è uno strumento didattico prezioso,
sia per i professionisti che per le famiglie, per comprendere come la musica
possa diventare parte integrante di una strategia educativa e riabilitativa.
AREA RISORSE GRATUTITE musicoterapia
Il corso (gratuito) Introduttivo alla Musicoterapia
offerto da MusicoterapiaViva.it
3. Raccolta di Tesi sull'Integrazione tra Musica e DSA
L'APIM (Associazione Professionale Italiana Musicoterapeuti) ha reso disponibile una selezione di tesi che esplorano il ruolo della musicoterapia nei processi di apprendimento legati ai DSA.
Le tesi evidenziano il sostegno della musica nello sviluppo delle abilità linguistiche e nel miglioramento della capacità di lettura e scrittura.
Ogni tesi è il risultato di ricerche approfondite condotte da musicoterapeuti e ricercatori italiani, con l'obiettivo di dimostrare come la musica possa essere utilizzata in modo mirato e scientificamente fondato per supportare studenti con dislessia.
Scaricare queste tesi significa accedere a risorse di valore scientifico e applicativo, utili per chi vuole approfondire il tema in un'ottica pratica e innovativa.
TESI 1
Dislessia Il sostegno della musica nei processi di apprendimento - Chantalle Allomello
TESI 2
Dislessia Musicoterapia e DSA - Anna Rita Atzeni
TESI 3
mt a scuola La
musicoterapia nel contesto scolastico Martina
Rosato
-Introduzione alle 20 ricerche scientifiche
Le ricerche scientifiche che collegano la musica e la dislessia si concentrano sull'esplorazione di come l'intervento musicale possa influire sulle abilità di lettura e sullo sviluppo cognitivo.
In particolare, negli ultimi anni è emersa l'ipotesi che le difficoltà ritmiche e temporali possano essere alla base di alcuni problemi di lettura nei ragazzi con dislessia.
Gli studi raccolti coprono un ampio spettro di approcci, dalle ricerche che esplorano i benefici degli esercizi musicali sull'attenzione e sulle competenze linguistiche, a quelle che indagano il ruolo del ritmo nella lettura.
Grazie a
queste ricerche, diventa evidente come la musica possa essere più di un
semplice strumento di intrattenimento: può diventare un elemento chiave nel
trattamento e nel supporto educativo per i DSA.
Elenco dei Titoli (tradotti in italiano)
clicca sul TITOLO per accedere alla Ricerca
1. Anvari SH, Trainor LJ, Woodside J, Levy BA.
J Exp Child Psychol. 2002; 83:111–130.
Migliorare la risposta neurale al suono migliora la lettura.
Proc Natl Acad Sci U S A. 2012; 109(41):16406–16407.
3. Strait DL, Parbery-Clark A, Hittner E, Kraus N.
Brain Lang. 2012; 123(3):191–201.
4. Schön D, Magne C, Besson M.
J Psychophysiol. 2004; 41(3):341–349.
5. Parbery-Clark A, Tierney A, Strait DL, Kraus N.
I musicisti distinguono meglio le sillabe del linguaggio a livello neurale.
Neuroscience. 2012; 219:111–119.
6. Parbery-Clark A, Skoe E, Kraus N.
J Neurosci. 2009; 29(45):14100–14107.
7. Marie C, Magne C, Besson M.
Musicisti e la struttura metrica delle parole.
J Cogn Neurosci. 2011; 23(2): 294–305.
8. Moreno S, Marques C, Santos A, Santos M, Castro SL, Besson M.
Cereb Cortex. 2009; 19:712–723.
9. Moreno S, Bialystok E, Barac R, Schellenberg EG, Cepeda NJ, Chau T.
L'addestramento musicale a breve termine migliora l'intelligenza verbale e le funzioni esecutive.
Psychol Sci. 2011; 22:1425–1433.
10. Magne C, Schön D, Besson M.
J Cogn Neurosci. 2006; 18(2):199–211.
11. Kraus N, Chandrasekaran B.
L'addestramento musicale per lo sviluppo delle abilità uditive.
Nat Rev Neurosci. 2010; 11(8):599–605.
12. Huss M, Verney JP, Fosker T, Mead N, Goswami U.
Cereb Cortex. 2011; 21(10): 2357–2365.
14. Flaugnacco E, Lopez L, Terribili C, Montico M, Zoia S, Schön D.
PLoS ONE. 2015; 10(9): e0138715.
15. Flaugnacco E, Lopez L, Terribili C, Zoia S, Buda S, Tilli S, et al.
La percezione e la produzione del ritmo predicono le capacità di lettura nella dislessia evolutiva.
Front Hum Neurosci. 2014; 8:392.
16. Elmer S, Hänggi J, Meyer M, Jäncke L.
Cortex. 2013; 49(10): 2812–2821.
17. Chobert J, Marie C, François C, Schön D, Besson M.
Elaborazione passiva e attiva delle sillabe potenziata nei bambini musicisti.
J Cogn Neurosci. 2011; 23(12): 3874–3887.
Elaborazione uditiva dinamica, esperienza musicale e sviluppo del linguaggio.
Trends Neurosci. 2006; 29(7):382–390.
Precisione temporale e ritmo nella dislessia evolutiva.
Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 2002; 15: 179–206.
20. Zuk J, Ozernov-Palchik O, Kim H, Lakshminarayanan K, Gabrieli JD, Tallal P, et al.
Soglia di discriminazione delle sillabe migliorata nei musicisti.
Simone Rizzardi
Founder Musicoterapiaviva.it
Musicoterapista, Operatore e Consulente nel Benessere del suono.
Esperto di applicazioni della musica in contesti Clinici e di Crescita personale. Musicista
e appassionato della Valorizzazione dei Talenti delle persone - Scopri chi è Simone
